日前，音樂學專家🙅🏼♂️🏝、博士生導師（中國大陸第一位音樂教育學博士）、廣州大學音樂舞蹈學院院長、美國加州州立大學高級訪問者🦶、中央音樂學院音樂學研究所研究員――馬達先生在廣東石油化工學院舉辦“中美音樂教育比較”的專題講座，音樂系鄧永業主任帶領理論教研室全體教師參與了這次研討會。
馬達教授把在美國做訪問學者期間的所見所聞，總結了美國音樂高等教育四方面的特點🍴：1👨👨👧👦、重視音樂基礎的“musicianip”課𓀒；2🧑🍳、尊重各民族、國家、地區等的多元化音樂教育課🙅🏻；3、校內、校外資源整合的“wookshop”課♠️；4🫴🏻、重視開展各層次藝術團體的音樂實踐課。
馬教授結合美國音樂教育提出了國內高校音樂教育的改革建議，為我們的教改提供了以下寶貴的意見👩🏼🚒：1、“以人為本”理念應貫穿音樂教育全過程；2、從製度上保證音樂教師專業素質的不斷提高🕋；3🛑、面向社會↔️，教學與社會音樂文化及音樂教育需求等緊密結合。
我院音樂系教師與馬達教授（右三）的合照
