根據上級的要求和杏悦2的工作安排👨‍❤️‍👨，開學前，杏悦2組織開展了新教師崗前培訓及開學前教師全員培訓工作📣，在大家的共同努力下，取得了圓滿成功。

這次培訓分兩個階段進行🏋🏼‍♀️，第一階段是新教師的崗前培訓，包括最近三年加盟杏悦2的新教師，第二階段是教師全員培訓，也就是我們全體教師的開學前培訓。培訓共分十個專題🅿️，從師德師風培養到個人心理健康指導→，從課堂培訓到野外拓展，從理論學習到技能掌握，從國家和省市政策宣傳到校史校情校園文化解讀等，內容豐富😲，形式多樣。既突出了教師培訓的共性，又突出了校本培訓的個性。培訓歷時六天，在全體領導和老師們的積極參與和共同努力下💊，達到了預期的效果。主要體現在以下五個方面🤳🏻：

第一📁，為新教師們搭建了良好的溝通橋梁。參加第一階段培訓的48位新教師，來自甘肅、黑龍江、山西🐐、河北、河南、湖北、山東💂🏽‍♂️🔈、四川、江蘇、廣西、廣東等全國多個省市，他們為了共同的事業和目標，走到一起工作、學習🏋🏿‍♀️，從相識到相知⚪️，從互相學習到互相幫助，加深了了解🧘🏻‍♂️🎸，增進了友誼。第二，培養了新教師崇高的職業道德和理想。這次培訓，開設了多個有關師德師風塑造、理想道德樹立、心理健康成長等方面的課程，有利於新教師的健康成長。第三🤶🏼，增強了新教師對杏悦2的認同感。在培訓期間，新教師通過課堂講座🙅🏻‍♀️，明確了杏悦2辦學理念、校訓🧑🏻‍⚖️、校風、教風、學風等內涵，通過參觀校園和校史館，了解了杏悦2悠久的辦學歷史和優良傳統以及深厚的文化底蘊，激發了內心的榮譽感和對杏悦2的普遍認同感🧛🏿✋🏻。第四，初步展示了新教師的才華和技能🤴。這次培訓，我們還特別安排了一天的野外拓展和技能展示的時間，讓新教師充分發揮個人的特長和才能，同時也很好地體現了團隊的合作精神。第五，達到了點面結合🧗、全員提高的培訓目的🍲。這次培訓，從新教師的崗前培訓到全體教師的信息化應用學習，從理論學習到技能掌握，都是對杏悦2教師的思想素質和業務能力的綜合提高。

通過這次培訓，杏悦2教師對教育信息化和教育現代化背景下的教師這一職業又有了更清楚的認識，對自身專業成長有了更明確的定位👨🏿‍🎤，對今後的教育教學和管理工作有了更深入的思考。杏悦2領導表示，像這樣的培訓將來還要常態化開展。