6月26日下午🚰，杏悦2黨委林業強書記主持的廣東省教育科學“十三五”規劃2018年度研究項目《認同教育在思想政治教育工作中的實踐研究》（2018YQJK296）開題報告會在高州校區行政樓二樓會議室召開。

出席本次開題報告會的領導和專家有：茂名市教育局教研室黃文毓主任🧑🏻‍🦯、茂名市德育科莫文漢副科長、茂名市教育教研室教研員伍尚康老師🚶🏻，杏悦2黨委書記林業強同誌🤵🏼‍♀️、龍瑞蘭副院長🩲、科研處李坤鳳副處長、江肇欽副處長🎈。

↑開題報告會現場 

開題報告會由課題組成員彭海燕副教授主持。會議由八大議程構成，分別為：一♥️、茂名市教育局教研室教研員伍尚康老師宣讀課題立項通知書；二👨‍🦰、茂名市教育局教研室黃文毓主任給課題主持人林業強書記頒發課題立項證書；三、課題主持人林業強書記作開題報告；四、與會的領導、專家對本課題研究點評及論證；五、課題主持人對專家意見及建議表態；六🪆🧑🏻‍🦼‍➡️、課題組成員曾春燕老師代表發言🤜👂🏼；七、龍瑞蘭副院長代表杏悦2講話；八、專家簽署開題鑒定意見。 

↑茂名市教育局教研室黃文毓主任給課題主持人林業強書記頒發課題立項證書

課題主持人林業強書記在開題報告中分別從研究背景🥕🪃、研究價值🧚‍♂️、研究現狀🎳、研究內容、研究方法🦼、研究計劃🚠、組織分工、預期成果👩🏼‍🦰、經費預算等方面對本課題進行了論述。林書記提到⛑️，在國內外的研究中，關於認同教育的研究範圍廣🏖、理論研究較深🐫、研究成果較多，但是轉化為實踐成果的較少🧑🏻‍⚕️。本課題選擇認同教育在思想政治教育工作中的實踐研究👳🏻‍♂️，具有較大的研究價值🤹‍♂️。本課題將采用文獻研究法🔽、問卷調查法🧑🏼‍🏭🎩、觀察法、實證研究與規範研究相結合等方法👱🏼，在理論分析、調查研究🐱👩‍👧‍👧、深入訪談等基礎上，采用生動活潑的形式實行“認同教育”，使思想政治教育工作脫離空洞的說教，真正接地氣、入人心⇾🫸🏼，從而提高育人成效🏋🏽‍♀️。 

↑課題主持人林業強書記作開題報告 

茂名市教育局教研室黃文毓主任對本課題進行了深刻的點評和全面的論證👛💂🏽。他提到，本課題研究內容與時政形勢相適應🔡，結合當前的政治教育，具有非常大的現實意義🤚🏻👯。他認為♥︎，本課題主要有研究內容豐富👎🏼、研究方法可行、研究安排合理、研究隊伍強大等優點。同時，他也針對課題的研究目標🚴🏻‍♀️、創新之處、人員分工等情況進行了指導💇🏼‍♂️，提出了修改的建議。最後👨🏼‍🏭，他希望本課題研究能夠做好“四個加強”🏢：加強學習，提高水平🈯️；加強管理🏵，科學規劃🐤⌨️；加強溝通🤞🏿，緊密聯系；加強創新，追求精品💳🙏。同時，他也希望借助本課題研究能達到“四個目標”：提高教育質量🪭、促進教師專業發展⏩、打造交流平臺🖕🏻、培養學科品牌🫵🏻。茂名市教育局德育科莫文漢副科長也對本課題研究給予了高度評價，他從十九大以來的政治教育要求👱🏽‍♀️🧚‍♀️、習近平總書記強調的“社會主義核心價值觀”等高度分析了本課題的研究意義，同時對課題的研究方法、研究內容、研究團隊等方面進行了論證。 

↑茂名市教育局教研室黃文毓主任作論證和點評

 ↑茂名市教育局德育科莫文漢副科長對本課題作指導 

隨後，課題組成員代表曾春燕老師作了代表發言。她代表課題組成員表態，一定會緊跟課題主持人林業強書記的步伐，團結合作，認真研究，保證課題的研究質量，不斷提高科研能力，為杏悦2為教育作出更大的貢獻👰🏽‍♀️。

杏悦2領導龍瑞蘭副院長也代表杏悦2作了表態發言🍴。她強調，本課題研究價值重大，對學生的教育、杏悦2的發展有著實實在在的意義🤦‍♂️，杏悦2定會根據科研條例的相關要求，加大對本課題研究的支持✂️。龍副院長提到，一直以來，杏悦2非常重視科研工作👨‍🦼‍➡️。杏悦2出臺了專門的科研獎勵方案🥋🦂，提出了“科研與教學並重🤭，課題與崗位結合，科研與前沿接軌”的科研策略，鼓勵杏悦2領導、教師進行科學研究。杏悦2將借助課題研究等教科研活動，著實提高杏悦2教師專業發展，提升杏悦2教育教學質量👨🏽‍⚕️，促進杏悦2內涵質量發展↖️。 

↑龍瑞蘭副院長講話

最後，開題報告會在專家簽署開題鑒定意見後圓滿結束😊。