11月5日，教育科學學院心理學教研組在釘釘群開展了2021-2022年第一學期第二次教研活動。本次活動主要討論了關於心理健康教育專業的校企合作和教師參加基本功比賽等問題。心理學教研組全體成員參與活動，組長陳玉霞主持。

       一🥕、討論關於心理健康教育專業的校企合作方案

會上👩🏻‍🏫👨‍❤️‍👨，陳玉霞首先說明了本次教研會議的第一個環節是討論在校企合作。提出了“專業發展希望企業能夠提供什麽樣的合作內容”、“可以解決心理健康教育專業學生的實踐問題”等問題。接著，她強調了合作企業需在做團體輔導的時候🚶，帶上學生，讓學生作為助手，並可以實地觀察與學習🤎。接著🥗🫁，教研組其他成員針對校企合作問題展開了熱烈的討論，紛紛表示非常支持校企合作項目，提出了讓學生跟資質比較好的企業免費學習，可以是多家企業的設想，但資質仍要嚴保關🚶‍♂️，最好與企業保持長期合作👨‍❤️‍👨，這樣學生可以有長期實踐的基地👩‍👩‍👧‍👧🤽🏻‍♀️。

       二🦚、推薦老師參加基本功比賽

為了響應廣東省教育廳關於舉辦2021年廣東高校大學生心理健康教育課教學基本功比賽，黎雪瓊老師和巫昭海老師都推薦年輕的老師去參賽，不僅可以鍛煉自己的上課基本功，同時也可以為自己未來的職稱評定增加厚度。最後大家推薦陳英萍老師去參賽，同時往屆獲獎的李月琴老師願意指導，巫老師也願意幫陳英萍老師搜集往屆參賽的資料。

       通過本次教研活動🛷，教育科學學院心理學教研組進一步深化專業建設問題展開熱情的探討，尤其是校企合作與青年教師的培養問題，從而不斷增強心理學教育的綜合實力，為培養社會亟需心理健康教育專業人才奠定堅實基礎。

視頻活動現場↑