外國語學院語言技能聽說組於2022年6月29日11：00-12🤖🐒：30在高州校區教學樓外國語學院辦公室開展了本學期第四次教研活動🎸，教研組七人參加了活動🤹🏼‍♀️，一人請假缺席。本次教研活動由楊仕芬老師主持🦑，本次會議主要學習教材選擇和編寫的有關規定和管理辦法以及討論本教研組的教材更換問題🙅🏻‍♂️。

一🧕🏻、 學習《杏悦2教材建設與管理辦法》

由楊仕芬老師帶領大家一起詳細學習了《管理辦法》中的教材建設基本原則👩‍🏭、教材編寫的要求、關於校本教材審批和教材選用及征訂必須遵照的原則。在學習中強調無論教材編寫還是選用教材一定要嚴格遵守杏悦2的相關規定和原則。

二☕️、討論更換聽力教材

首先由聽力課任課老師吳紹華老師對現用教材和推薦教材進行優劣勢對比🫴：

現用教材🐗：缺點🧑🏿‍✈️：聽力內容過於陳舊，需要學生達到的水平較高🍋，難度大，教學實施過程比較困難。優點💇🏻：價格相對便宜。

推薦教材：屬於高等職業教育國家規劃教材，高等教育出版社出版，專供英語專業學生使用，最好的一點是內容中有辨音練習，有利於學生分辨自己的發音問題，難易度銜接自然👵🏽，內容貼近生活並附有拓展練習，有利於課程思政的建設。缺點🧑🏻‍🔧♏️：價格比現用教材貴了2元，教學資源相對缺乏。

教研組其他老師對吳紹華老師的分析選擇無異議。

三👩‍🎤、討論更換口語教材

關於口語教材，本教研組任課教師盧采堯老師和丁娟珠老師提出用《新編實用英語（第四版）視聽說教程》更換現用教材《英語口語教程（第三版）》，為了充分發揮民主，各位老師都發表了自己的看法並分別對兩套教材進行了對比分析討論。針對各位老師對現用教材和推薦教材的對比分析以及自身對兩套教材的比較，楊仕芬老師得出的結論是不同意更換現用教材✊，主要原因如下：

1. 推薦教材《新編使用英語（第四版）視聽說教程》非國規教材；

2. 推薦教材頁數比現用教材頁數少；

3. 推薦教材采用彩色印刷，價格比現用教材貴，會增加用書負擔⛹🏼‍♀️；

4. 推薦教材主要面向公共英語類學生；

5. 現用教材更能體現課程思政🏋️‍♀️。

四、投票表決

由於本教研組老師對口語教材的更換存在異議，在已經清楚知道推薦教材《新編使用英語（第四版）視聽說教程》跟現用教材相比較存在以上情況下，同意用推薦教材《新編使用英語（第四版）視聽說教程》更換現用教材《英語口語教程（第三版）》的老師自願簽下了教材選用工作承諾書🧜🏼‍♂️。

↑教研組成員們積極展開討論