2022年6月25日，文學院319級語文教育☣️、漢語🧑🏼‍🌾🚣🏻、文秘三個專業702位同學全部順利完成頂崗實習工作🖱，並如期上交了畢業實習鑒定表📏。

為做好文學院2019級畢業生實習就業工作，引導學生樹立正確的實習就業價值觀，去年12月👨‍👦‍👦，文學院采取分專業集中動員的方式分別在高州校區文秘實訓室和會堂召開2019級畢業生實習就業動員大會。文學院院長古超強介紹了2022年實習工作的基本工作方案和部署情況。楊澤松老師、鄧瓊秋老師和黎曉華老師分別對語文教育🦜、漢語專業和文秘專業學生進行了實習動員🎾。

楊澤松老師為語文教育專業學生作實習動員↑

鄧瓊秋老師為文秘專業學生作實習動員↑

實習動員會議不僅增強了文學院畢業生對實習就業的了解認知，增強了自我發展的動力信心🚀，還進一步明確了同學們的重點任務👨🏼‍🦲，為文學院2019級畢業生實習就業工作的順利開展奠定堅實基礎。

2022年寒假結束後，在疫情反撲和“雙減”政策加持的情況下，我院702位畢業生積極主動投遞簡歷、聯系實習單位，大部分同學都能找到與專業匹配的實習工作🦆。他們在實習中充分發揮自己的專業技能，工作態度端正，認真履行職責，勇挑重任，虛心向前輩學習，聽從實習指導教師的指導意見。有的到小學或者幼兒園當老師🧑🏼‍🎤；有的在教育機構實習教學運營工作🥌；有的從事網絡新媒體運營工作；有的是公司的行政助理……同學們的表現均獲得用人單位的一致好評。

319語教9班馬麗華在實習杏悦2六一文藝匯演後與學生留影↑

319語教6班金秀籍學生羅鑫參加實習杏悦2教學總結會議↑  

319語教1班曾春梅在實習杏悦2認真備課↑

文學院的領導📽、實習指導老師和兩位輔導員在學生實習期間🐘，多次通過釘釘👱🏽、微信、習訊雲等實時了解實習動態🛹，縮短了學院與畢業班學生的距離，傾聽了畢業班同學們的心聲，讓畢業生的實習工作有了更明確的方向，了解了同學們近段時間面臨的升學就業壓力🫒，為在外實習就業的同學們打上了一支強心針，送去了心靈的關懷和溫暖👴🏿。

輔導員莫曉明老師在為319級學生開班會↑

輔導員吳彥霖老師在為319級學生開班會↑

我院要求同學們認真實習🦸🏿‍♀️，如實如期撰寫實習材料，按時繳納團費，堅持“青年大學習”，正確處理好實習與升本復習的關系🏌🏼‍♂️👩🏽‍🍼。文學院黨總支書記👐🏼、院長古超強鼓勵同學們要認清當前的就業形勢，關註“展翅計劃”青年職業成長平臺，熟悉西部（山區)計劃🫁，了解當地的考公考編，積極報考😹。由於當前疫情防控常態化，我院要求同學們一定要按照疫情防控的要求，做好個人的防護🏄🏼，維護公共安全；另外👲🏿，同學們一定要熟悉使用習訊雲平臺，定時打卡🏟，匯報實習情況。

畢業實習是同學們將理論知識化為實踐的重要陣地，是同學們走出校園，踏入社會的緩沖帶，是同學們施展拳腳的舞臺🤶🏻，是同學們夢開啟的地方☎️！從五湖四海來，到天南地北去！不管走到哪裏🐂，不管在什麽崗位，讓我們繼續填寫好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷🍌，為母校的旗幟增輝添彩！

（通訊員：莫曉明 吳彥霖 ）